

Durante una formación sobre emociones que tuvimos en el centro, detectamos que nuestro alumnado tenía muchas dificultades para poder controlar ciertas emociones y que muchas de ellas eran vistas como malas, aunque no lo eran. Así que nos comprometimos a trabajarlas desde la asignatura de religión.
Tras una encuesta oral al alumnado sobre la temática a trabajar, decidieron que querían una aventura de los Superthings, en lugar del Monstruo de los colores.
Los Emothings es un proyecto sobre las emociones, utilizando como hilo conductor la temática de los Superthings, algo muy cercano y conocido por todos mis alumnos y alumnas.
Este proyecto ha sido creado para trabajar las emociones en el curso de 1º de Primaria, desde un contexto cercano y motivador.


Y es así, tras darle muchas y muchas vueltas, es como surgieron los Emothings, unos Superthigs que el Profesor K construye para poder acabar con los héroes, utilizando para ello la parte negativa de cada una de las Emociones. Pero justo cuando iba a conseguirlo, Enigma entra en el laboratorio y se lleva a todos los Emothings con él. Pero hay un problema, estos Emothings, no saben utilizar sus emociones y a veces, hacen cosas que no son buenas. Es po ello que Enigma nos pide ayuda para enseñarles a controlarlas.
Tras ver el vídeo de Enigma hicimos un KWL, en el que nos preguntamos ¿Qué sabemos? y ¿Qué queremos saber? Y así comenzó nuestra aventura en la que conoceríamos y descubriríamos muchos Emothings y sobre todo, las emociones que ellos nos traerían.
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